Educación Inicial

DIEGEP 8527

“En busca de la calidad humana y educativa"
Las exigencias de la vida actual ponen a prueba la responsabilidad de padres y maestros frente a la formación y desarrollo de la infancia.Pilares Institucionales.

Síntesis de nuestro proyecto

Nuestra Institución educativa se basa en promover en el niño la interacción, exploración, investigación del contexto que lo rodea para que cree y amplíe sus conocimientos, los incorpore, vivencie, desarrolle y actué en él, pudiendo a la vez relacionar contenidos que le permitan enfrentar y resolver conflictos, desarrollándose como un ser crítico y reflexivo y teniendo como eje integrado “El niño en sí mismo, en relación a los demás y al medio”.

Enfoque Pedagógico:
Basado en el socio - constructivismo territorial y los lineamientos curriculares de la Provincia de Buenos Aires, dispuestos en una planificación abierta y teniendo pleno respeto por las diferencias individuales. Las actividades surgen de una planificación atractiva y motivadora, contemplando las siguientes áreas:

- Matemáticas
- Ambiente natural y social
- Prácticas del lenguaje
- Lenguaje de las artes y los medios
- Educación Física
- Actividades Lúdicas

Articulación entre Niveles Inicial y Primario
La Institución realiza un abordaje de articulación desde el Nivel Inicial al Nivel Primario en un proyecto integral desde lo vincular y lo pedagógico, donde los futuros “egresados” comparten actividades y experiencias con los más pequeños de Primaria, tomando así contacto con modalidades, normas y estructuras propias de la que será su nueva etapa. En esta instancia, cada alumno de primer grado es nombrado padrino de uno de los alumnos de Nivel Inicial, creándose un lazo afectivo donde el mayorcito participa sus vivencias al más pequeño. En el ciclo siguiente, este vínculo se renovará entre los alumnos de Jardín que ingresan a primer grado y quienes los suceden.

Materias extraprogramáticas:
La posibilidad de que los alumnos gocen de un futuro de mayores y mejores oportunidades, son factores importantes al momento de pensar una propuesta educativa. Es por ello que nuestra Institución apuesta al idioma INGLES (para niños de 3, 4 y 5 años) y a la COMPUTACION (para alumnos de 4 y 5 años) como herramienta fundamental de suma importancia y calidad de excelencia, que ofrece novedosas estrategias actualizándose año tras año. A su vez, el Kinder Lab (Laboratorio de Inglés) es una actividad motivadora y enriquecedora, donde se conjuga dicho idioma y la informática.
Por otra parte, el JUEGO DRAMATICO habilita la interacción entre pares, el desarrollo de la capacidad de asumir roles, el incremento de habilidades sociales y cooperativas, abriendo caminos a la imaginación y creatividad.

Selección y capacitación de personal docente
El equipo docente es seleccionado por su profesionalismo, empatía y flexibilidad, con predisposición para incorporar nuevos lineamientos y dispuestos a promover los valores humanos y el trabajo en equipo.
A su vez, no sólo se los capacita a lo largo de cada ciclo lectivo, a través de encuentros pedagógicos, seminarios, cursos y talleres, sino que se cuenta con Asesores Externos, profesionales de amplia experiencia y trayectoria en detección y seguimiento evolutivo que los acompañan, al igual que a los padres, en el desarrollo integral de los niños:
- Especialistas en cada área de conocimiento
- Especialistas en crecimiento y desarrollo
- Psicología y Psicopedagogía

Espacio edilicio
Aulas con climatización frío-calor y equipadas con sanitario y lavatorio.
Amplio parque para el disfrute del juego libre y actividades grupales.
Salón de Usos Múltiples (SUM) con equipamiento multimedia, para el desarrollo de diversas actividades.
Material didáctico actualizado, implementado como recurso motivador para la enseñanza-aprendizaje.

¿Querés conocer más sobre nuestra propuesta pedagógica?

Te invitamos a ver este video:

ASISTENCIA MÉDICA

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En caso de accidente en horario escolar, la Institución cuenta con un servicio de asistencia médica exclusivo para entidades educativas

TRANSPORTE EXCLUSIVO

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Con chofer y acompañante, entre el domicilio del alumno, el Jardín Maternal y el Colegio.

COMEDOR (optativo)

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Aquellos alumnos que quedan a contraturno cuentan con servicio de comedor, con comidas preparadas de modo equilibrado y anticipadas a través del cuaderno de comunicados